lunes, 7 de febrero de 2022

IMPACTO DEL COVID-19 EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Una vez inicio la propagación del COVID-19, la educación fue uno de los sectores que se vio afectado, porque las autoridades e instituciones educativas de la educación superior buscaron las formas más apropiadas para dar continuación con la andragogía. Esta situación fue algo totalmente inesperada y muchas no estaban preparadas para enfrentarla, debía ser atendida con prontitud, para que la educación continuará de forma virtual, a distancia manteniendo el vincula del proceso de enseñanza y aprendizaje por medio de las nuevas tecnologías y comunicación conectados las mayorías de los hogares con líneas móviles y contar con nuevos equipamientos los cuales no todos tenían para continuar con su educación. 

¿Cómo se ha vivido la continuad pedagogía en los alumnos y profesorado?

Con esta modalidad educativo se ve reflejado en los hogares del mundo un aislamiento social de los alumnos y docentes quienes se les dificultaba su relación familiar y emocional del docente, ya que traslado su trabajo al hogar, sin dejar por fuera el impacto económico. En el resto del mundo no se refleja mucha dificultad como en Iberoamérica con la continuidad pedagógica porque, había más disponibilidad, equipamiento y actualización, pero a la vez se seguía provocando ansiedad en las personas.

Entrar en esta pandemia, en donde se han perdido muchas vidas se vio afectada la educación superior que no podíamos dejar a un lado, porque estando en nuestros hogares tanto los docentes como estudiantes, aceptamos que podíamos seguir desarrollando nuestra educación y enfatizando una competencia imprescindible en nuestra formación, que es “aprender a aprender”, la cual busca que nosotros podamos desarrollarnos y desenvolvernos con un aprendizaje eficaz y autónomo que demuestre gestión, organización y planificación, y que no desistiremos de mejorar nuestra destreza de reflexión. Tenemos una maduración educativa para culminar nuestra educación distancia con nuestros andragogos.

También es importante que como alumnos podamos sentirnos capaces de continuar nuestra educación superior a pesar de estar viviendo esta situación sanitaria.

Efectos a corto y mediano plazo. ¿Qué podemos esperar?

Con y después del COVID-19 podemos esperar una disminución notable por la situación económica y por tal, muchos estudiantes han dejado sus estudios, pero cuando volvamos a la universidad talvez llegue una demanda más alta en la educación superior para dar continuidad a la pedagogía. Con la educación a distancia puede hacer crecer más esta demanda educativa a nivel mundial. También se puede ver afectado el futuro de la educación superior lo que puede ocasionar un efecto directo en el cierre de las universidades públicas o privadas que al ver que muchos estudiantes se retiran por la condición económica, que también afecta la contratación de los andragogos. Además, estas universidades podrán elevar sus costos o realizar promociones para atraer a este grupo de estudiantes.

Por otra parte, por medio de la ciencias y tecnología será la forma de hacerle ver a las autoridades y entidades que sin la educación superior no podrán llevar la delantera con esta pandemia que cada día genera cambios en nuestros comportamientos y a los cuales debemos adaptarnos y necesita de profesionales.

Reabrir tomando todas las medidas para que puedan asistir a las aulas ya del 50% hasta llegar al 100%., se debe hacer una realimentación de la enseñanza y aprendido durante este tiempo para reforzar los mismos, porque puedan y no necesitarlo, ya sea que haya influenciado su nivel de análisis o de deficiencia tecnológica. Debemos ser capaces de adaptarnos al contexto para mantener la educación superior.

Alrededor del mundo se ha estado planificando la reapertura de las universidades que tiene el objetivo en común que es asegurar la educación superior de forma equitativa e incluyente mejorando la calidad de la experiencia en su proceso de enseñanza y aprendizaje para todos sus alumnos sin dejarlos rezagados, en donde se debe apoyar a los estudiantes aplicando nuevos mecanismos a la tecnología con la andragogía para que puedan recibir su educación superior planificando como demostrar esa ayuda. Considerar la educación hibrida.

En el siguiente video podemos ver más información sobre este apartado. 




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